Тема, начатая здесь, настойчиво требует продолжения, но процесс идёт крайне медленно.
Во-первых, исходя из названия материала, написать хотелось бы о книгах, которые меня сделали, то есть сделали меня таким, каков я есть. А их после тщательного отбора, оказалось немного.
Детская литература выполнила свою основную задачу - привила любовь к книге и чтению.
Больше того - упомянутая ранее Фенька дала понять, что не всё однозначно в окружающем мире, и вещи (или поступки), кажущиеся единственно правильными, могут быть только одним из вариантов развития событий.
Опустим произведения Гайдара, Катаева и прочих писавших для детей и юношества корифеев литературы (мимо них я не прошёл, конечно, как порядочный октябрёнок и пионер).
В процессе чтения меня всё-время преследовали вопросы:

• почему всё в мире имеет определённое название
• как это писатели умудряются складывать обычные слова так, чтобы становилось интересно.
  Ответы нашлись (на первый вопрос) в произведениях Льва Успенского " ... Читать дальше »